سازههای پوستهای (پوسته بتنی) - omransoft
سازه های پوسته ای - شرکت صنعتی بیستون سازه آذران
معماری سازهای پوسته ای – معماری نوین
سازه پوسته ای - نواندیشان
آشنایی با انواع سازه های پوسته ای - نقش نگار مرجع معماری و عمران
- ۰ نظر
- ۲۶ دی ۹۶ ، ۱۱:۰۵
دانشجویان عزیز در این بخش جزوه تست تالیفی کتاب تصمیم گیری و تعیین خط مشی دولتی دکتر سید مهدی الوانی که توسط تیمی از دانشجویان کارشناسی ارشد مدیریت تهیه و تدوین گردیده است در قالب فایل PDF و با کیفیت عالی شامل ۹۰ صفحه آماده دانلود شده است،در صورت تمایل می توانید این فایل را از فروشگاه خریداری و دانلود نمائید.
کتاب تصمیم گیری و تعیین خط مشی دولتی دکترالوانی
دانلود کتاب تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی الوانی pdf
کتاب تصمیم گیری و تعیین خط مشی دولتی دکتر گیوریان
کتاب تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی پیام نور
خلاصه کتاب فرایند خط مشی گذاری عمومی الوانی
تصمیم گیری و تعیین خط مشی دولتی الوانی
خلاصه کتاب خط مشی گیوریان
خلاصه کتاب تصمیم گیری و تعیین خط مشی دولتی گیوریان
خلاصه کتاب تصمیم گیری سازمانی و خط مشی گذاری عمومی قلی پور
دانش پژوهان عزیز در این بخش فایل مدلسازی و حل مسئله زمانبندی جریان کارگاهی با زمانهای تنظیم وابسته به توالی در قالب ورد با قابلیت ویرایش در ۹۵ صفحه تهیه و تدوین گردیده است،در صورت تمایل می توانید این فایل را از فروشگاه خریداری و دانلود نمائید.
مقدمه
برنامه ریزی۱ عبارتست از تصمیم گیری برای آینده و برنامه ریزی تولید به معنی تعیین استراتژی تولید به جهت نحوه تخصیص خطوط تولیدی برای پاسخگویی به سفارشات می باشد. از برجسته ترین موارد در تهیه برنامه زمانی تولید جهت خطوط تولیدی، تعیین اندازه انباشته و توالی سفارشات و نحوه تخصیص منابع در طول زمان است [۱].
ما همواره در مکالمات روزمره خود از اصطلاح زمانبندی۲ استفاده می کنیم، هر چند که ممکن است همیشه تعریف مناسبی از آن در ذهن نداشته باشیم. در حقیقت مفهوم آشنایی که ما عموما از آن استفاده می کنیم فهرستی از برنامه هاست و نه زمانبندی. مستندات و برنامه های ملموس همچون برنامه کلاسی، برنامه حرکت اتوبوس و غیره. یک برنامه معمولا به ما می گوید کی وقایع اتفاق می افتد. جواب به سئوالاتی که با کی شروع می شوند، معمولا اطلاعاتی در مورد زمان به ما می دهد. حرکت اتوبوس از ساعت ۶ شروع می شود و تا ساعت ۲۰ ادامه دارد. شام در ساعت ۲۱ سرو خواهد شد و مواردی از این دست. در برخی موارد نیز پاسخ ها به توالی وقایع اشاره می کند. اتوبوس پس از روشن شدن هوا حرکت می کند و شام پس از نظافت سالن سرو می شود. بنابراین سئوالاتی که با کی شروع می شوند، با اطلاعاتی در مورد زمان و یا توالی وقایع، که از برنامه بدست می آید پاسخ داده می شوند. فرآیند ایجاد برنامه، تحت عنوان زمانبندی شناخته می شود. هر چند که عموما برنامه ها ملموس و ساده به نظر می رسند، اما فرآیند ایجاد آنها بدون درک عمیقی از زمانبندی، پیچیده است. تهیه شام یک مسئله زمانبندی روزمره است که نیازمند انجام دادن کسری از فعالیتها است. مسائل زمانبندی در صنعت نیز ساختار مشابهی دارند. آنها شامل مجموعه ای از فعالیتها و مجموعه ای از منابع موجود جهت انجام آن فعالیتها است. همچنین در صنعت برخی از تصمیمات تحت عنوان تصمیمات برنامه ریزی شناخته می شوند. فرآیند برنامه ریزی، منابع لازم جهت تولید و مجموعه فعالیتهای مورد نیاز جهت زمانبندی را تعیین می کند. در فرآیند زمانبندی، ما نیازمند تعیین نوع و مقدار هر منبع هستیم و نتیجتا می توانیم زمان شدنی اتمام کارها را مشخص کنیم [۲]. زمانبندی، فرآیند تخصیص منابع محدود به فعالیت ها در طول زمان، جهت بهینه سازی یک و یا چند تابع هدف است. منابع شامل نیروی انسانی، ماشین آلات، مواد، تجهیزات کمکی و غیره می باشند.
فصل ۱
کلیات
مقدمه
محدوده تحقیق و اهداف آن
مرور ادبیات
فصل ۲
مدلسازی و حل جنبه ای جدید از مسئله زمانبندی جریان کارگاهی جایگشتی
۲-۱- مقدمه
۲-۲- مدلسازی مسئله
۲-۳- الگوریتم ابتکاری جهت حل مسئله
۲-۴- نتایج محاسباتی
۲-۴-۲- کارآمدی روشهای ابتکاری
۲-۵- نتیجه گیری
فصل ۳
حل مسائل زمانبندی جریان کارگاهی جایگشتی با بکارگیری روشهای فراابتکاری ترکیبی
۳-۱- مقدمه
۳-۲- الگوریتم ژنتیک
۳-۳- مدل ریاضی
۳-۴- الگوریتم ژنتیک ترکیبی
۳-۴-۲- بهبود
شکل ۳-۲: روند ISP
۳-۴-۳- ارزیابی
۳-۴-۴- انتخاب
۳-۴-۵-۱- درجه عبور۵
۳-۴-۵-۲- جهش ابتکاری
۳-۴۳-۵- نتایج محاسباتی
۳-۶- بهینه سازی جامعه مورچگان
۳-۷- الگوریتم بهینه سازی جامعه مورچگان ترکیبی
۳-۷-۱- تشخیص اولیه
۳-۷-۲- قانون انتقال۱
۳-۷-۳- جستجوی محلی
۳-۷-۴- به روز رسانی فرومون ها
۳-۷-۵- معیار توقف
۳-۸- نتایج محاسباتی
۳-۹- الگوریتم الکترومغناطیس
۳-۱۰- الگوریتم الکترومغناطیس ترکیبی
۳-۱۱- نتایج محاسباتی
۳-۱۲- نتیجه گیری
فصل ۴
مسئله فروشنده دوره گرد
۴-۱- مقدمه
۴-۲- تعریف مسئله
۴-۳- کاربرد و ارتباط با مسائل زمانبندی
۴-۴- مدل ریاضی
۴-۵- روش حل
۴-۶- نتایج محاسباتی
۴-۷ نتیجه گیری
فصل ۵
نتیجه گیری و پیشنهادات برای مطالعات و پژوهش های آتی
-۵-۳- جهش وارونه
۵-۱- نتیجه گیری
۵-۲- پیشنهادها
منابع
دانش پژوهان گرامی در این بخش پایان نامه بررسی رابطه بین هوش عاطفی با سبک رهبری استراتژیک مدیران در قالب فایل ورد با قابلیت ویرایش مشتمل بر ۱۳۳ صفحه تهیه و تدوین گردیده است،در صورت نیاز می توانید این فایل را از فروشگاه خریداری و دانلود نمائید.
چکیده:
جامعه آماری این تحقیق، کلیه مدیران سازمان نوسازی شهر تهران و شرکت های تابعه اش می باشد که حجم نمونه ۵۲ نفر است. همچنین در این تحقیق ابزار گردآوری داده ها، پرسشنامه استاندارد همکار با کمترین ترجیح، جهت سنجش سبک رهبری و پرسشنامه هوش عاطفی سیبریا شرینگ برای ارزیابی هوش عاطفی مدیران استفاده شده است. بر اساس روش بازآزمایی ضریب آلفای کرونباخ کل پرسشنامه سبک رهبری استراتژیک، برابر با ۸۷۳/۰ برآورد شد، که میزان آن بالای ۷/۰ و نشان از اعتبار و پایایی بالای پرسشنامه می باشد. همچنین ضریب آلفای کرونباخ برای پرسشنامه هوش عاطفی برابر ۷۷۰/۰ شده است که این ضریب نیز پایایی بالای پرسشنامه هوش عاطفی را نشان می دهد. علاوه بر این، اطلاعات جمع آوری شده برای این پژوهش با استفاده از بسته نرم افزاریSpss مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته است. در این پژوهش از آمار توصیفی برای توصیف داده های جمعیت شناختی (محاسبه فراوانی ، درصد فراوانی، میانگینو نمودارها و...) استفاده شده و در قسمت دوم برای تحلیل داده های جمع آوری شده و پاسخ به فرضیه اصلی پژوهش از آمار استنباطی کمک گرفته شده است که با استفاده از آزمون های ضریب همبستگی پیرسون، رگرسیون خطی ساده و چندگانه، ضریب همبستگی اسپیرمن به تجزیه و تحلیل فرضیات پرداخته شد. به منظور اثبات یا رد وجود رابطه بین متغیرهای جمعیت شناختی(جنسیت، سن و ...) با متغیر وابسته(سبک رهبری) ازآزمون ناپارامتری خی دو استفاده شده است. همچنین، به منظور تحلیل جانبی نیز از آزمون t و تحلیل واریانس(ANOVA) استفاده می شود. همچنین جهت بررسی پیش فرض های رگرسیون؛ نرمال بودن خطاها، استقلال خطاها، شاخص VIF و تلورانس نیز بررسی شده اند. با توجه به آزمون های آماری و یافته های تحقیق، شواهدی مبنی بر رد سه فرضیه موصوف وجود ندارد.
نتایج حاصل از پژوهش، بیانگر آن است که هرچه در طیف سبک رهبری از رویکرد وظیفه مدار به سمت رویکردهای رابطه مدار پیش می رویم، مدیران از سطح هوش عاطفی بالاتری برخوردار می شوند، چرا که این گروه از مدیران این قابلیت را دارند که با درک اقتضائات و وضعیت محیطی، سبک مناسب تعاملی را جهت هدایت و رهبری اثربخش سازمان در پیش گیرند. همچنین، براساس نتایج حاصله از نمونه آماری می توان دریافت که در سازمان نوسازی شهر تهران و شرکت های تابعه، در مدیران گرایش بیشتری به رویکردهای رابطه مداری که متناسب با اقتضائات محیط پویا و رقابتی حاضر است، دیده می شود. همچنین، این واقعیت که ۷۷% افراد نمونه آماری، از حیث هوش هیجانی در سطح متوسط و بالاتر از آن قرار دارند، نوید آن را می دهد که بتوان به واسطه آموزش های هیجانی، مدیران را به قابلیت های رهبری رابطه مدار مبتنی بر هوش عاطفی مجهز کرد.